全国航空工业职业教育教学指导委员会2023年工作大会暨第五届航空产教对话论坛在成都航院召开

为加强新形势下航空职业教育教学工作，推进航空职业教育质量进一步提升，12月7日,全国航空工业职业教育教学指导委员会（以下简称：航空工业行指委）2023年工作大会暨第五届航空产教对话论坛在凯发app官方网站（以下简称：成都航院）图书馆大报告厅举行。本次活动包括大会、主论坛、分组研讨、参观考察四项议程。

航空工业行指委主任委员、中国航空工业集团有限公司总经理助理、人力资源部部长钱雪松，四川省教育厅职业教育处副处长王华，航空工业行指委副主任委员兼秘书长、航空工业人力资源部副部长贺飞，成都航院院长刘建超以及来自成都市教育局、航空工业、中国航发、中国商飞、民航、航空院校的委员和代表出席会议。

大会现场

会上，钱雪松指出，航空工业正处在产业结构调整的关键期，构建新发展格局、推动高质量发展，不仅需要大批拔尖创新人才来突破“卡脖子”技术，也需要数以亿计的高素质技术技能人才来推动传统产业向高端化、智能化、绿色化转型发展，推动中国制造业从世界制造业价值链的中低端迈向中高端。航空工业行指委要紧紧围绕国家发展战略和航空工业发展需求，促进航空职业教育高质量发展，为培养输送更多高素质技术技能航空人才、畅通航空产教协同育人大循环贡献更多智慧和力量。他就切实做好新一届航空工业行指委工作提出四点意见：一是提高政治站位，始终坚持正确的政治方向；二是服务航空产业发展需求，进一步提升人才培养的适应性；三是深化人才培养方式改革，不断提升人才培养质量；四是加强航空工业行指委建设，服务航空职业教育改革发展。

王华指出，航空工业行指委是推动职业教育深化改革、高质量发展的专业力量，也是教育部门和行业指导部门决策咨询的重要智库，希望成都航院密切与航空工业行指委的关系，充分利用好航空工业行指委平台资源，增强专业对行业发展的适应性、对产业结构的匹配度；密切与兄弟院校的关系，加强合作交流互鉴，进一步增强办学实力和服务能力；密切与企业的关系，充分发挥好成都市航空航天产教联合体和全国首批航空航天装备领域职业教育专业课程试点改革的牵头作用，主动对接重点产业领域发展需要，为深入推进现代职业教育体系建设改革发挥更大的示范引领作用。

刘建超简要介绍了学校历史沿革、办学成果。他指出，党的二十大对航空强国、职业教育作出了新部署，为航空职业教育发展带来了前所未有的机遇，学校聚焦航空行业高质量发展需求，联合成飞公司依托成都青羊工业经济技术发展区共同组建教育部首批国家级成都市航空航天产教联合体，并与新都区人民政府共建航空产教园区。他强调，本次会议是一次以实际行动践行党的二十大精神和全国航空工作精神的重要会议，一次推进航空职业教育建设与发展的重要会议，学校将作好会议的服务与保障工作，为航空工业行指委开展高质量活动贡献智慧和力量。

大会宣读了《航空工业行指委（2015—2023年）工作报告》《新一届全国航空工业职业教育教学指导委员会委员名单》《全国航空工业职业教育教学指导委员会章程》《全国航空工业职业教育教学指导委员会下设专委会设置方案》《全国航空工业职业教育教学指导委员会下设专委会工作细则》，颁发了委员聘书。

大会现场

与会领导为各位委员颁发委员聘书

随后举行的第五届航空产教对话论坛中，北京航空航天大学继续教育学院院长白瞾宇以《发挥高校学科优势 共谋产教融合新局》为题作报告，航空工业行指委副主任委员、南京工业职业技术大学党委副书记马成荣以《行业产教融合共同体建设的依据、机理和进路》为题作报告，成都飞机工业(集团)有限责任公司党委组织部、人力资源部部长陆涛以《基于校企联动融合发展的机制创新实践与探索》为题作报告，成都航院党委副书记祝登义以《深化产教融合校企合作，为建设航空强国提供坚实的技术技能人才支撑》为题作报告。通过分享企业和职业院校在技能人才培养方面的优秀做法，大家为服务国家战略，深化产教融合、校企合作积极献计献策，获得热烈反响。

下午，参会代表分别就航空产教融合共同体建设内容、航空职业教育专业核心课程标准开发等议题展开分组研讨。与会人员结合工作实际，分享成果成效，总结典型经验，进行深入探讨交流，为进一步深化产教融合、加强人才培养积极贡献力量。

分组研讨

会后，与会人员参观了成都航院产教融合成果。

本次大会的召开成功完成了航空工业行指委新一届委员的换届，明确了新的工作方向，提出了新的工作要求，有助于航空工业行指委在习近平新时代中国特色社会主义思想的引导下，谋新篇、开新局，以更高的工作标准、更高的工作质量，更好服务国家大局、服务行业发展、服务航空院校，在推动航空校企合作、深化产教融合的新征程上让“大有可为”转化为“大有作为”。

据悉，自2015年成立以来，航空工业行指委持续围绕职业教育改革、技能人才培养、专业标准建设等开展了大量工作，有力推动了航空职业教育校企协同、产教融合发展。

合影